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Oliva Gasparini, Agnes Salvadora/AS (2025) Eficacia de las estrategias de enseñanza para la comprensión lectora y el análisis crítico en la asignatura de Historia de Nicaragua y Centroamérica, con estudiantes de cuarto año de la carrera de Relaciones Internacionales y Comercio Exterior. Other. Universidad Central de Nicaragua, Managua, Nicaragua.