Vulnerabilidad de estudiantes universitarios en la Universidad Central de Nicaragua ante ataques de phishing, Jinotepe, 2025

Molina Hernández, Rebeca del Carmen/RC and Olivas Doña, Hilder Amílcar/HA (2025) Vulnerabilidad de estudiantes universitarios en la Universidad Central de Nicaragua ante ataques de phishing, Jinotepe, 2025. Other. Universidad Central de Nicaragua, Managua, Nicaragua.

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Abstract

El creciente uso de medios digitales en el ámbito universitario ha incrementado la exposición de los estudiantes a ataques de phishing, poniendo en riesgo su información personal y académica. Este estudio tuvo como objetivo analizar el grado de vulnerabilidad de los estudiantes de la Universidad Central de Nicaragua, sede Jinotepe, frente a ataques de phishing durante el I cuatrimestre 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo, descriptivo-correlacional, evaluando la vulnerabilidad frente a correos electrónicos simulados y su relación con sexo, edad, año académico y carrera. La muestra incluyó 249 estudiantes, y los datos se analizaron mediante frecuencias, porcentajes y pruebas de chi-cuadrado.

Los resultados mostraron que 36,9% de los estudiantes fueron vulnerables, sin asociaciones significativas con las variables sociodemográficas, aunque los estudiantes jóvenes y de primeros años presentaron mayor cantidad absoluta de casos. Esto, evidencian riesgos digitales en la población universitaria y resaltan la necesidad de estrategias de concientización y formación en ciberseguridad, así como la exploración de otras variables en futuras
investigaciones

Item Type: Monograph (Other)
Additional Information: Otro Informe de investigación
Uncontrolled Keywords: Ciberseguridad, Seguridad de los datos, Ciberataque, Phishing,Ingeniería social, correo electrónico
Subjects: 000 Generalidades > 000 Generalidades > 003 Sistemas
Divisions: Campus Jinotepe > Tecnología de la información y la comunicación > Ingeniería en Sistemas
Depositing User: Lic. Luz Marina García
Date Deposited: 14 Apr 2026 22:54
Last Modified: 14 Apr 2026 22:54
URI: https://repositorio.ucn.edu.ni/id/eprint/282

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