Elaboración de diseño del modelo de farmacia comunitaria para la práctica de servicios farmacéuticos esenciales, en la Universidad Central de Nicaragua, UCN-Doral

Esta investigación ha sido diseñada con el propósito de evidenciar la apremiante necesidad de considerar la implementación de un prototipo de farmacia universitaria comunitaria o farmacia escuela en Universidad Central de Nicaragua (UCN), Sede Doral, en la cual los estudiantes de la Carrera de Farmacia puedan desarrollar prácticas guiadas a fin de
concretizar mejoras significativas en las competencias y habilidades de los estudiantes, tanto en los servicios farmacéuticos de atención primaria, como en la atención a la
población

Al alinearse con los objetivos de desarrollo nacionales e internacionales, esta investigación busca crear un marco educativo sostenible que no solo proporciona a los futuros
farmacéuticos diversas destrezas y habilidades, sino que destaca la importancia de articular esfuerzos para la mejora continua de la transformación curricular universitaria.

En cuanto a la metodología que se ha utilizado para el desarrollo de este estudio ha sido de tipo cuantitativo, descriptivo. Se ha trabajado con una población de 130 estudiantes de la
carrera de farmacia, de donde se seleccionó una muestra representativa de 61 participantes, a quienes se les hizo partícipes del propósito de esta investigación, lo que
permitió obtener de ellos sus impresiones, las que se muestran en los resultados. Es oportuno señalar que un 87% de los estudiantes expresaron que seria de mucho beneficio
para sus aprendizajes la implementación de un modelo como el mencionado