“Estrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes de I año de la carrera de Medicina y Cirugía de Universidad Central de Nicaragua, campus Doral en el primer semestre del año 2023”.

El estudio "Estrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes de I año de la carrera de Medicina y Cirugía de Universidad Central de Nicaragua Campus Doral en el primer semestre del año 2023", aborda el problema del estrés académico en estudiantes de primer año. La investigación busca identificar estos niveles y las estrategias de afrontamiento utilizadas por los estudiantes, con el fin de mejorar su bienestar y rendimiento académico.
El problema de investigación, se centra en la alta incidencia de estrés académico y las dificultades para manejarlo. Los objetivos incluyen identificar los niveles de estrés y las estrategias de afrontamiento, así como analizar su relación. Se destaca la importancia de comprender estos aspectos para desarrollar programas de apoyo efectivos.
La metodología que se utilizada, es cuantitativa, correlacional y de corte transversal. La población del estudio incluye 130 estudiantes, con una muestra de 91 estudiantes de primer año, seleccionados mediante criterios específicos. Las variables estudiadas incluyen características sociodemográficas, niveles de estrés y estrategias de afrontamiento, medidas a través de cuestionarios validados.
La conclusión de este estudio enfatiza la necesidad de diseñar intervenciones efectivas basadas en los hallazgos para mejorar el bienestar y rendimiento académico de los estudiantes.